4月12日，鐘華強（右）和朱金祥在教室內(nèi)交流學習心得。

　　朱金祥一直充當著鐘華強的“腿腳”

　　4月12日，朱金祥背著鐘華強在學校走廊內(nèi)看其他同學打球。

　　4月13日，朱金祥（左）背著鐘華強在體育課上慢跑。

　　4月12日，朱金祥（左）背著鐘華強在學校的超市內(nèi)選購商品。

　　4月13日，由于天氣悶熱，背著鐘華強的朱金祥滿臉是汗。

　　我們慢慢地成為了無話不說的朋友”

　　4月12日晚，鐘華強（右二）和其他同學在教室內(nèi)晚自習。由于雙腿骨骼發(fā)育不良，鐘華強平日只能蹲在椅子上進行學習。

　　4月12日晚，江西省南康中學高三年級的學生在教室內(nèi)晚自習。

　　4月12日晚自習結(jié)束后，朱金祥背著鐘華強返回寢室。由于上下樓梯不便，兩人常常離開時間較晚。

　　2020年8月4日，朱金祥（右）在家中和鐘華強一起寫作業(yè)。 新華社發(fā)（南康區(qū)融媒體中心供圖）

　　這是鐘華強獲得的部分榮譽證書，張貼在家中的墻壁上（4月13日攝）。

　　4月13日中午，朱金祥（右二）和鐘華強（左二）和其他同學一起在教室內(nèi)交流試卷答題心得。

　　4月12日晚自習間隙，同學幫鐘華強（中）泡茶。

　　4月12日，朱金祥和同學推著坐在輪椅上的鐘華強在校園內(nèi)散步。

　　4月12日，朱金祥（左）背著鐘華強走在學校走廊內(nèi)。

　　4月13日，朱金祥（右一）背著鐘華強返回教室。

　　4月13日，朱金祥（右二）和鐘華強（左一）在食堂吃飯。

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